怀孕五个月爱抚胎教胎孩子的模样胎孩子在孕母亲的、肚子里渐渐长大了。这个时候伸展25厘米上下休重约300克，身材体型慢慢愈加均匀胎孩子的间脑早已发育，能感觉到孕母亲所有些喜怒哀乐，体长和休重都是进一步提升。这个月胎孩子看起来好似一个梨。在其中最大的变化便是胎孩子的视觉器官最初根据区域飞速发展趋势起來。而味觉、嗅觉、视觉成效、听觉系统则从今天开始在人的大脑专职的区域里发育。
怀孕五个月爱抚胎教
胎孩子在孕母亲的、肚子里渐渐长大了。这个时候伸展25厘米上下.休重约300克.身材体型慢慢愈加均匀.
胎孩子的间脑早已发育，能立即导致与孕母亲完全一致的所有喜怒哀乐等领会.胎孩子到孕5月时体长和休重都是进一步提升。这个月胎孩子看起来好似一个梨。在其中最大的变化便是胎孩子的视觉器官最初根据区域飞速发展趋势起來。而味蕾、味觉、视觉成效、听觉系统则从今天开始在人的大脑专职的区域里发育。
孕17周做颤腹、拍腹健身运动，除开可以锻练胎孩子以外。也有减轻妊辰纹的效果.孕母亲们何不多做个。
给胎孩子唱首欢快的歌曲，并抚摸胎孩子到孕18周.胎孩子的英语听力渐渐产生.能听见妈妈心跳的响声。
孕19周抚摸可推进胎孩子人的大脑发育这个时候胎孩子的增速飞速.头顶部宛如生鸡蛋大.约占人体长短的1/3。
20周爱抚胎教，和胎孩子一块玩“踢肚手游”孕期第20周，胎孩子早已快速成长.在孕母亲的腹腔就可以用力触碰到胎孩子了.
怀孕17周爱抚胎教
颤腹，拍腹，锻练胎孩子，预防妊娠纹胎孩子到孕5月时体长和休重都是进一步提升。
这个月胎孩子看起来好似一个梨。在其中最大的变化便是胎孩子的视觉器官最初根据区域飞速发展趋势起來。
而味觉、视觉成效、听觉系统则从今天开始在人的大脑专职的区域里发育。
这时尽管胎孩子一直在听胎教歌曲，可是他并不能拓展分析和记忆力.这个时候还应当拓展颤腹孩子胎教.并另外拓展拍腹。
颤腹的方法 很简单.是指孕母亲用二只手掌心捧着腹部，缓缓的晃动，不可以太过用劲。颤腹的時间一般以2-3分钟为宜。
做了这一运动将来.孕母亲要歇息一会儿，大概在一分钟后，孕母亲用右手手掌心在腹腔大概在子宫韧带的一部分轻轻地的拍几下.
另外也要用左手立刻轻捂住腹部。那样做是以便预防拍腹吓着胎孩子.而给胎孩子的一种宽慰。历经20一30秒将来，再改用左手再做一次。那样不断15-20次就能。
做颤腹、拍腹健身运动，除开可以锻练胎孩子以外。也有减轻妊辰纹的效果.孕母亲们何不多做个，可一直坚持不懈到孕6个月，即24周才行。
怀孕18周爱抚胎教
给胎孩子唱首欢快的歌曲，并抚摸胎孩子到18周.胎孩子的英语听力渐渐产生.能听见妈妈心跳的响声。
孕母亲平时要常常给胎孩子唱一些欢快的歌曲。那样胎孩子就能不断听见孕母亲的歌唱，接纳“爱的信息内容”，这对确立母女交流交流基本是效果最好的方法 .
针对塑造胎孩子对歌曲和语言的敏锐度而言，也是有很显著的效果。孕爸还可以参加进来。轻轻地的抚摸胎孩子。
科研证实.遭到音乐胎教的胎孩子，在中枢神经系统所有正常发育的基本上，依据末稍中枢神经系统健全早、神经中枢系统健全慢的特质.中枢神经系统和头部的发育会更为完善。
有测试研究表明，遭到音乐胎教的小孩子，对15分贝的响声刺激性既有反映.而未遭到音乐胎教的小孩子.对50分贝的响声刺激性才出现反应。
怀孕并非准母亲单方面的在做情感表达，妊娠更不是准母亲一个人的战斗，妈妈和胎儿在怀孕期间其实是可以交流的，其中爱抚胎教就是一种最容易见到也非常有效的胎教办法。
爱抚胎教和音乐胎教是最容易见到的胎教的方法。女人在怀孕期间，最好应该选择适合我们的胎教办法，通过用爱抚胎教的办法，可以让孩子出生之后对外面的感知能力和运动能力都有所增强，也可以选择其他的办法来进行胎教，可以有效的提升人体免疫力而且提升记忆力，爱抚胎教有哪些好处也是很多的，通过用爱抚胎教的办法，可以使孩子愈加有安全感，而且可以使孕妇愈加轻松愉悦。
事实上，胎儿在妈妈体内发育，最早获得的感知能力就是触觉。在孕期大约进行到第十六周的时候，胎儿就会开始用各种动作回话妈妈的爱抚，可能是轻轻的挥动小手，可能是用脚丫踢踢妈妈的肚子。
医学研究表明，假如准爸爸妈妈在孕期多和孩子互动，会使孩子的大脑发育愈加健全。由于人类的大脑皮质层是很发达的，当和胎儿进行交流时，其实是一个有效促进胎儿大脑皮质活动的方法，这对孩子后天的语言学习和智商发育都有着要紧的奠基用途。爱抚就是一种有效的胎教交流方法。爱抚对于孕期的母婴双方而言，既是一种情感交流，也是一种有效促进孩子身心发育健康，智商水平发育的好方法。
关于爱抚胎教的办法，孕妇可以放松平卧，尽可能放松腹部，用手掌轻轻的，来回爱抚腹部，间或可轻轻拍打，可尝试随着着温和舒缓的音乐哼唱。胎儿假如没立即回话不可以过于着急，由于孩子在子宫内也需要充分的休息，准爸爸妈妈们天天坚持肯定时间的爱抚交流，一段时间后基本就能收到肯定的回话了。
同时，准爸爸妈妈们在进行爱抚胎教时，也应该注意情绪的控制，要维持愉悦的心情才能让孩子也心情愉悦。英国的一项研究，还向大家展示了孕妇的情绪是怎么样影响胎儿健康的。大家发现，当孕妇的情绪表现出明显的恐惧，害怕的倾向时，孩子在妈妈腹中也会表现出类似抽搐的反应；当孕妇的情绪表现出悲观，悲伤的倾向时，孩子在妈妈腹中也会体现出安静，活跃度较平常有明显减少的反应。因此，该研究的有关职员觉得，在孕期，孩子在妈妈子宫中，可以达成与妈妈情绪上的共振，也就是“感同身受”，即一旦孕妇自己的情绪波动过大，孩子在妈妈腹中也会“不能安宁”。日常大家都了解，只有维持心情愉悦才能有益于身体健康，长期的负面情绪，无论是暴躁生气，难过抑郁，都会对人体的心理及生理双方面都带来很重大的重压，而对孕妇来讲，这种重压带来的伤害，是双倍的。
除去感知妈妈的情绪，事实上，孩子本身也可以在母体内表达情绪。事实上，大部分孩子在出生前，就已经在母亲的子宫里面尽情发泄过眼泪了。同时，胎儿在母体内还会表达愉悦，具体表现出来就是胎儿的心率加快。孩子在母亲体内还会发脾气，当他感到不满时，他或许会在子宫内“手舞足蹈”，母亲就会感觉我们的肚子被轻轻踢了踢。这类其实都是胎儿的情绪表达。